Referência:
EDITAL Nº 10/2026/CFH
Chapa Homologada:
Chapa 01, candidatas: Profa. Dra. Liliana Sayuri Osako (Coordenadora de Curso) e Profa. Dra. Manoela Bettarel Bállico (Subcoordenadora de Curso)
Diretrizes da Chapa:
Dar continuidade ao processo de atualização curricular, em razão da necessidade de creditação das atividades de extensão, conforme diretriz estabelecida no Plano Nacional de Educação (PNE).
Nossa chapa tem como meta atualizar e implementar a matriz curricular do curso de Geologia, alinhando-a às exigências do PNE, além de fomentar debates entre docentes e discentes com o objetivo de aprimorar a qualidade do ensino no curso diante das mudanças previstas no novo Projeto Político-Pedagógico (PPP) do Curso de Geologia. Pretendemos ainda incentivar o diálogo com estudantes e futuros egressos, visando à melhor preparação para o mercado de trabalho.
Esta proposta de trabalho fundamenta-se no princípio da integração e da atuação colaborativa. Assim, contamos com a participação de toda a comunidade da Geologia — docentes, TAEs e discentes — para a melhoria do curso de Bacharelado em Geologia.
Propostas:
– Atualização da matriz curricular e creditação das atividades de extensão, em consonância com as diretrizes do PNE;
– Manter e aprimorar o sistema de gestão eletrônica de documentos;
– Garantir transparência nos processos administrativos e nas ações desenvolvidas;
– Promover e valorizar as atividades de estágio obrigatório e não obrigatório, ampliando a interação com instituições públicas e privadas para gerar mais oportunidades aos discentes;
– Fomentar debates construtivos com o objetivo de elevar a qualidade do ensino do curso, além de promover discussões com discentes e futuros egressos, visando à preparação para o mercado de trabalho;
– Estimular a divulgação de trabalhos acadêmicos por meio de eventos científicos na área de Geociências;
– Incentivar a participação dos discentes em atividades laboratoriais e de campo;
– Apoiar os discentes na organização da Semana de Estudos Geológicos de Santa Catarina, realizada anualmente;
– Incentivar a integração entre as atividades de pesquisa da graduação e da pós-graduação;
– Divulgar de forma ampla as atividades de ensino, pesquisa e extensão no site do curso.